Vztah mezi zřizovateli a řediteli škol bývá právní i lidskou výzvou. Ředitelé si často stěžují, že jim zřizovatelé „šéfují“, jako by byli jejich přímými nadřízenými, a zasahují do věcí, které jim nepřísluší – nejčastěji do personálních otázek. Zřizovatelé naopak vnímají ředitele jako solitéry, kteří odmítají komunikaci, neposkytují informace a stojí v opozici. A do toho všeho vstupují kontrolní role, zřizovací listiny, školské rady, školní řády i ČŠI.
https://www.smscr.education/starosta-vs--reditel-skoly--pravni-kompas-pro-potreby-praxe-eva-janeckova-31--brezna-2026--13-00-15-00--online/
Vztah mezi zřizovateli a řediteli škol bývá právní i lidskou výzvou. Ředitelé si často stěžují, že jim zřizovatelé „šéfují“, jako by byli jejich přímými nadřízenými, a zasahují do věcí, které jim nepřísluší – nejčastěji do personálních otázek. Zřizovatelé naopak vnímají ředitele jako solitéry, kteří odmítají komunikaci, neposkytují informace a stojí v opozici. A do toho všeho vstupují kontrolní role, zřizovací listiny, školské rady, školní řády i ČŠI.